Comportamiento visual y toma de decisiones de jugadores de baloncesto noveles vs expertos en situación de triple amenaza

Abstract

El baloncesto es un deporte caracterizado por su velocidad y la necesidad de tomar decisiones en fracciones de segundo, como se ha señalado en investigaciones previas. Además, varios estudios y expertos en el campo del deporte coinciden en que al menos el 80% de la información que un deportista procesa proviene de su sistema visual. Este aspecto subraya la importancia crucial de analizar el comportamiento visual de los jugadores en el baloncesto. El análisis del comportamiento visual permite profundizar en la capacidad de los deportistas para identificar y discriminar información relevante de su entorno durante el juego. Sin embargo, es fundamental tener en cuenta que los patrones de movimiento ocular pueden variar significativamente según las condiciones específicas en las que se lleve a cabo la investigación. Por lo tanto, resulta necesario realizar estos análisis en situaciones que reproduzcan escenarios naturales de juego, de modo que los resultados sean más representativos y aplicables a la complejidad real del baloncesto. Esta aproximación permitirá una comprensión más profunda de cómo los jugadores procesan la información visual en condiciones reales de competencia, lo que a su vez puede llevar a mejoras significativas en la formación y el rendimiento de los deportistas. De esta forma, el objetivo de este estudio fue conocer comportamiento visual y toma de decisiones de jugadores de baloncesto noveles vs expertos en situación de triple amenaza. Para ello, se tomó un grupo de estudiantes considerados como noveles en baloncesto (5 universitarios de licenciatura y 6 estudiantes de maestría) en la Facultad de Deporte de la Universidad Católica San Antonio de Murcia. Así mismo, se contó con un grupo de 10 jugadoras expertas del equipo Real Murcia. Ambos grupos utilizaron el sistema de seguimiento de mirada Tobbi Pro Glasses 2 Versión 1.1.3. para analizar su comportamiento visual en 4 situaciones defensivas (defensa 1-2-2, defensa 2-3, defensa 1-3-1 y defensa personal). En una cancha profesional de baloncesto, cada jugador se enfrentó a una situación de 5vs5, en la cual, el jugador recibió el balón en el perímetro, detrás de la línea de triples en el costado derecho o izquierdo, según su preferencia. Tras recibir el pase, el jugador en posición de triple amenaza tuvo la libertad de decidir si pasaba el balón a sus compañeros, hacia tiro en suspensión, ejecutaba drible o realizaba una penetración. Esta situación fue repetida por cada jugador en cuatro oportunidades para cada formación defensiva. Con base en el procedimiento anterior, se pudieron obtener datos de las siguientes variables de investigación: duración de las fijaciones visuales totales, localización de las fijaciones, duración de la fijación final y decisión ejecutada. Los resultados del estudio revelaron diferencias significativas entre los jugadores expertos y los noveles en cuanto a la duración de las fijaciones oculares realizadas para tomar decisiones. Concretamente, se observó que los jugadores expertos presentaron fijaciones de menor duración en comparación con los jugadores noveles. Además, se identificó que, en el contexto de las diferentes estrategias defensivas, los jugadores enfrentados a la defensa personal tendieron a mostrar fijaciones visuales de mayor duración en comparación con los otros tipos de defensa analizadas. En lo que respecta a las áreas de la fijación visual o localizaciones, se encontró que los espacios libres entre los jugadores fueron las zonas más frecuentemente observadas antes de tomar una decisión de penetración. Por otra parte, se identificó que la defensiva personal fue la que registró la menor cantidad de lanzamientos en suspensión a la canasta por parte de los jugadores en este estudio. Como conclusiones se puede establecer que, los jugadores que se enfrentan a una defensa personal muestran características de comportamiento visual que resultan más desafiantes para los jugadores ofensivos. Por otro lado, los espacios libres entre jugadores son las zonas más utilizadas por los jugadores ofensivos en sus fijaciones para decidir la penetración, lo cual rompe con conceptos empíricos de la enseñanza de la penetración en el baloncesto.